近年来，云南大学公共管理学科一直致力于创新公共管理人才培养模式，从本科生抓起，将培养具有创新意识、创新能力的优秀公共管理人才作为矢志不渝的价值追求，提出了“三实（实践、实习、实验）”育人模式。在“三实育人”模式推动下，学生创新热情高涨，本科生在学科竞赛中再创佳绩。

继清华大学2021年中国公共政策案例分析大赛我校政府管理学院本科生代表队获得佳绩后，在2022年清华大学中国公共政策案例分析大赛中，我校本科生积极参与，共有六支队伍报名参赛，提交选题报告。初赛阶段，四支队伍成功闯入百强，晋级复赛，形成 ；复赛阶段，我校本科生代表队——“看奶牛生钱钱”队（团队成员：张星驰、李钿、张立宇、高恬）参赛作品《小奶牛“哞”大幸福——“制度控制—政策动员”视角下政企农合作行动者网络转译偏差及其纠正分析》（指导教师：陈然），闯入14强，成功晋级决赛，最终获优秀奖。

本科教育承载着走向未来和建设一流的双重使命。本次我院本科生参与学科竞赛创历史新高，再次反映出政府管理学院公共管理团队“三实”育人模式行之有效，展现出政府管理学院持续做好奠定大学生知识、能力、素质和人格基调关键基础的决心与魄力。

在未来，学院将继续重视本科生创新精神与实践能力的培养，大力推进案例研发和教学，组织本科生深入基层实践调研，鼓励学生聚焦中国实践，发现问题，分析问题、解决问题。

图1：清华大学2022年中国公共政策案例分析大赛初赛晋级名单

图2：清华大学2022年中国公共政策案例分析大赛获奖证书

政府管理学院供稿